Tandenpoetsen

Tandenpoetsen

In groep 3 hebben de kinderen de afgelopen weken gewerkt met het thema 'ik en mijn lijf'. Naar aanleiding van het thema hebben de kinderen uit groep 1/2 en 3/4 een echte 'tandenpoetsles' gehad. De kinderen hebben geleerd hoe ze moeten poetsen en waarom dit zo belangrijk is. Van een orthodontiepraktijk in Vlaardingen, hebben alle kinderen een tasje met leuk materiaal gekregen, waaronder een … [Lees meer]

Groep A Thema Feest

Thema “FEEST” in groep 1/2 A

Hier nog even een kleine terugblik n.a.v. het schoolthema “Feest”. Het boek wat centraal stond was: “Alles voor een feest”. De kinderen hebben samen met de juf een verteltafel ingericht en konden hier het boek navertellen. Taartjes werden geverfd, versierd en gekleid en in de themahoek op de gang konden de kinderen zich verkleden en aan verschillende spelletjes deelnemen. Natuurlijk kon er op het … [Lees meer]

Herfstexcursie groepen 1/2

Herfstexcursie groepen 1/2

Donderdag 6 november gingen de groepen 1/2 A en 1/2 B naar ’t Hof voor een “Herfstexcursie”. Om 9.00 uur vertrokken we van school. Nadat we bij de bloemist nog even snel plastic tasjes hadden gevraagd om onze herfstspulletjes in te doen, liepen we via het viaduct naar ’t Hof. Bij ’t Hof aangekomen moesten we opzoek naar de rode paddenstoel met witte stippen. We kwamen héél veel paddenstoelen tegen … [Lees meer]

Hartenrace

Hartenrace

Donderdag 18 september was het zo ver. Er stond een pittig parcours in de gymzaal opgesteld.  Iedereen deed heel goed zijn best, het was best zwaar.  Maar aan  het einde van de dag hoorden we dat iedereen zijn diploma had gehaald!  Goed gedaan! Hierbij hebben we € 640 opgehaald … [Lees meer]

NS in de groep

NS in de groep

Donderdag 6 november kwamen er 2 machinisten in de klas. Zij kwamen vertellen over de verschillende soorten treinen, wat hun werk inhoudt en wat zij allemaal meemaken. Heel belangrijk was dat er ondanks de leuke kanten van het vak ook vervelende kanten zijn. Helaas hebben zij ook ernstige ongelukken meegemaakt. Zij lieten met behulp van een film zien wat de gevaren van het spoor kunnen … [Lees meer]